Que bueno que les pareció el vídeo chicos, acá les dejo el vídeo para los que ya no lo pudieron ver, acá está constru, ya lo pueden ver =D

 5TO ADMON!!! EXCELENTE CHICOS!!! FELICIDADES!!! (APLAUSOS PARA USTEDES)

EL ESFUERZO Y LA MENTE POSITIVA HACEN REALIDAD LAS COSAS POR MUY DIFÍCILES QUE UNO LAS VEA O DESESPERE POR MOMENTOS, TODO PASA POR ALGO Y EN SU CASO TODO FUE PARA FORTALECER EL APOYO A TODO ZONA 7. 

LOS OBSTÁCULOS,  LAS PIEDRAS  LAS ENCONTRAMOS MILES EN EL CAMINO, PERO LA CLAVE ES NO RENDIRSE JAMAS, TODO TIENE SOLUCIÓN!!!!

ME PONGO DE PIE Y APLAUSOS PARA TODO ZONA 7!!! 

ESE ES EL ÁNIMO DE LA JUVENTUD, DISFRÚTENLO AL MÁXIMO.

Hola Jóvenes!! Se les recuerda revisar las pestañas que corresponden a sus grados y asignaturas para la entrega de tareas de zona!! =)

SEMANA DE LABORATORIOS PARA GRADUANDOS!!!! 

ÉXITOS A TODOS, RECUERDEN QUE NO TIENEN EXCUSAS, TIENEN LA CAPACIDAD Y PUEDEN LOGRAR LO QUE SE PROPONGAN!! 

Alumnos no graduandos y graduandos: revisar las pestañas que corresponden a sus grados y materias.

5TO DISEÑO!! 
"Los grandes hombres de la historia, comenzaron con pequeños esfuerzos, pero por sobre todo con pequeños actos de amor, si te animas, puedes hacer la gran diferencia"

DISEÑADORES: TIENEN LA CAPACIDAD Y LA FORTALEZA PARA LEVANTARSE Y SEGUIR!! NO RE RINDAN!!!
MANTENGAN SU SUEÑO PRESENTE Y AGRADEZCAN A DIOS ANTES DE INICIAR CADA LABORATORIO. DÉJENLO EN SUS MANOS, PERO DE SU CUENTA CORRE EL ESFUERZO Y LA DEDICACIÓN DEL MISMO.
¡¡MARQUEN LA DIFERENCIA DESDE HOY!! UN FUERTE ABRAZO A CADA UNO!!

°°°FELIZ SEMANA JÓVENES°°°

Espero se encuentren muy bien y sobre todo, dándole el sentido a ésta Semana Mayor, que no son vacaciones o tiempo libre, dénle el verdadero sentido al momento de Reflexión y retomar caminos seguros en su vida y sus estudios. 

Favor revisar las pestañas correspondientes a sus grados y asignaturas, ya que se adjuntará información importante que deben tomar en cuenta para el inicio de este 2do. Bimestre!!! =D

Para alumnos no graduandos y Graduandos, saben que deben contar en su cuaderno con:

1. Caratula en relación al valor del mes (confianza, autoestima, Fe, seguridad, comprensión, amistad,   bondad o empatía)

2. Planificación del 2° bimestre.

3. Cuadro de zonas. 

4. Contenido que ya hemos visto en clase (alumnos graduandos)

Así mismo les dejo un video para que tomemos en cuenta al regreso de éste Asueto. 

Un abrazo fuerte y que tengan una feliz y gran semana de reflexión. =D

Recuerden alumnos No graduandos!! aprovechen este tiempo y tomen unos minutos  u horas para dedicarse a repasar para sus exámenes bimestrales y Graduandos para sus laboratorios!!.... Ustedes saben que pueden y se que lo harán!! =D Ánimos y nada de excusas, las excusas solo pertenecen a los que no quieren alcanzar el éxito y no quieren ver sus capacidades y habilidades en sí mismos. =D 

USTEDES NO SON PERSONAS CON EXCUSAS !!! CUENTAN CON 24 HRS EN SU DÍA!! =D

Jóvenes GRADUANDOS, revisar las pestañas correspondientes a sus grados, ya que se adjunta archivo de la planificación bimestral, la cual debe estar una página después de su caratula en cada cuaderno.

NOTA: Algunos grados ya cuentan con fechas para la entrega de sus tareas de zona.

RECORDATORIO!!! 31/01/2013

Literatura  Diversificado: Preparación del discurso escrito y oral para las fechas indicadas en clase según el proceso que se lleva a cabo. Valor 10 puntos
4to BACI -  presentación oral y escrita/ 1 de Febrero
4to BACO - presentación oral y escrita/ en proceso
4to DISEÑO - presentación escrita 1 de febrero / presentación oral en el periodo doble de la próxima semana.
4to CONSTRU - presentación escrita 1 de febrero / presentación oral en el periodo doble de la próxima semana.
5to. BIPE - presentación escrita 1 de febrero (en proceso) / presentación oral en el periodo doble de la próxima semana


Psicología / control y manejo de personal: Valor 10 puntos
4to CONSTRU preparación del parcial (Empowerment o empoderamiento/ riesgos laborales)
4to DISEÑO presentar la información sobre el empowerment para trabajar en clase el avance del parcial.
5to ADMON presentar la información sobre el empowerment para trabajar en clase el avance del parcial.
6to MK presentar la información sobre el empowerment para trabajar en clase el avance del parcial y el tema que le corresponde a cada grupo.

Higiene / 4to. Constru
Revisar pestaña o página de la clase, se encuentra publicada la tarea para el primer día de clases de la próxima semana.

Psicobiología / 6to BIPE
Investigar los 4 temperamentos del ser humano, realizarlo en el cuaderno. Valor 10 puntos
Filosofía / 6to BIPE
Imprimir la información de "El mito de la caverna" que se encuentra en la página o pestaña de su grado y materia. Llevarlo impreso o escrito en el cuaderno para la próxima clase

ATENCIÓN!! Fecha de entrega (Técnicas de Estudio escritas)

A continuación se detalla por grado la fecha que corresponde por grados para la entrega del trabajo de "Técnicas de estudio escritas" en la clase de Literatura o Comunicación y Lenguaje/Destrezas, según las instrucciones que se dieron en clase de un trabajo formal. (Valor 10 puntos)

4to. BACI ----------  miércoles 30 de Enero.

4to. BACO ---------  miércoles 30 de Enero.

4to. CONSTRU ----  Jueves 31 de Enero.

4to. DISEÑO ------- Jueves 31 de Enero.

5to. BIPE ----------- Jueves 31 de Enero. (entregar a primera hora, 7:10 a.m)

6to. BIPE ----------- Viernes 01 de Febrero.

RECORDATORIO

Se les recuerda que el día de mañana 25 de Enero, deben presentar lo requerido del curso de literatura, ya que se les dio una semana  de tiempo para realizar lo indicado.

4to. BACO
4to. BACI
4to. DISEÑO
4to. CONSTRU
5to. BIPE
6to. BIPE

-Cuaderno forrado de rojo, identificado y emplasticado
- Carátula: Espíritu positivo
- Cuadro de control de zona
- Planificación
- Hojas marginadas y enumeradas
- Cuaderno al día con las fechas en cada clase impartida
- Ejercicios sellados y con fecha

Las mismas indicaciones para control y manejo, higiene y seguridad de 4to CONSTRU y psicología de 4to. DISEÑO

AVISO: ALUMNOS PLAN FIN DE SEMANA

Nota:  Revisar las páginas correspondientes a sus grados y materias, debido a que se incluyo información y documentos que tienen que presentar el próximo día de clases 26 de Enero como se les indico en la clase anterior. Se detalla a continuación que deben presentar por grado y por materia.

Basico II - Literatura  - Lectura "Tengo un Sueño" de Martin Luther King. y  Estilos de aprendizaje
4to BACO - Sociales - Lectura "Tengo un Sueño" de Martin Luther King.
Bachillerato Madurez - Psicología    -  Estilos de Aprendizaje
Bachillerato Madurez - Sociales    -  Lectura "Tengo un Sueño" de Martin Luther King.

AVISO:

Revisar la página correspondiente a los siguientes grados, donde se encuentra publicada tarea para entregar en la semana.

4to. Constru - Control y Manejo
4to. Diseño - Psicología
5to. Admon - Psicología
6to. MK - Psicología

Revisar el documento y seguir  las instrucciones para los siguientes grados y materias:
4to BACI - Literatura
4to BACO - Literatura
4to Diseño - Literatura
4to Constru - Literatura
5to Bipe . Literatura y Destrezas
6to Bipe - Literatura y Destrezas

Estilos de Aprendizaje

Revisar las páginas correspondientes a los grados que reciben los siguientes cursos y descargar el archivo adjunto para llevarlo el día que corresponda según su horario de clases:

4to. Constru - Control y Manejo de personal
4to. Diseño - Psicología
5to. Diseño - Destrezas
5to. Admon - Psicología
6to. MK - Psicología
6to. BIPE - Psicobiología
Bachillerato por Madurez / Plan Fin de semana - Psicología
Basico I - Literatura

CONTROL DE ZONA

Instrucciones: Todos los alumnos de los grados y materias correspondientes deben imprimir y pegar en su cuaderno el siguiente cuadro de control de zona. Nota: si no lo puede imprimir, puede elaborarlo con bolígrafo en su cuaderno.

CONTROL DE TAREAS
	FECHA	TAREA	SELLO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TOTAL

LISTADO DE ÚTILES ESCOLARES / 5TO. DISEÑO GRÁFICO

• 4 sobres manila tamaño carta.
• 4 folder tamaño carta (el color se escoge en clase)
• 6 rollos de papel higiénico.
• 1 paquete de toallas húmedas.
• 10 bolsas jardineras negras grandes.
• 2 marcadores de pizarra recargables.
• 1 agenda o cuaderno forrado e identificado y enumerado.

LITERATURA /  Profesor Christian Bonilla.

• 1 cuaderno en espiral con líneas forrado de color rojo e identificado.
• 100 hojas en líneas tamaño carta
• 1 diccionario español enciclopédico Larousse.

SEMINARIO / Profesor Christian Bonilla.

• 1 cuaderno en espiral con lineas forrado de color rojo e identificado.
• 100 hojas en líneas tamaño carta.

INGLES / Profesor Juan Carlos Castillo.

• 1 cuaderno uniersitario con líneas identificado.
• 1 diccionario ingles/español

DISEÑO GRÁFICO (FLASH) / Profesor Weyder

• 1 cuaderno de 80 hojas en líneas.
• 1 memoria USB con 2 GB de capacidad

COMPUTACIÓN / Profesor Weyder

• 1 cuaderno de 80 hojas en líneas.

SOCIOLOGÍA / Miss Mari

• 1 cuaderno universitario de 100 hojas con líneas.
• 100 hojas de papel periódico tamaño carta.
• 1 block de papel arco iris.

DESTREZAS LECTORAS / Miss Jenni

• 1 cuaderno empastado de 100 hojas forrado de color rojo e identificado.
• Crayones
• Marcadores
• Regla
• Goma
• Tijeras
• Papel de colores.

MATEMÁTICA / Profesor Luis Mancilla

• 1 cuaderno de 100 hojas en espiral cuadricula mediana
• 50 hojas de papel periódico tamaño carta
• Lapiceros, lápiz, borrador.

DESTREZAS LÓGICAS / Profesor Elvis Agustín

• 1 cuaderno de 100 hojas espiral cuadrícula mediana

NOTA: En su respectivo periodo de clase se les indicará el material a utilizar en las clases que hacen falta, siendo éstas las siguientes: Estadística, Biología, Química y áreas de la especialidad de la carrera.

VALOR DEL MES - ESPÍRITU POSITIVO

A partir de hoy, identifico y valoro lo positivo de las situaciones y las personas que me llevaran a vivir de modo animoso y alegre, mi espíritu positivo forja un modo de ser entusiasta, emprendedor y dinámico.

Yo soy una persona con espíritu positivo, confío razonablemente en mis propias posibilidades y en la ayuda que le puedo ofrecer a los demás, veo la realidad por encima de las limitaciones.

Hoy camino con seguridad y optimismo hacia mi meta. 

MEJORAR LAS RELACIONES HUMANAS

NORMAS DE ORO:

1. No critique, no condene ni se queje.

2. De muestras de aprecio en forma honrada y sincera.

3. Despierte en los demás un deseo vehemente. 

4. Interesese sinceramente por los demás.

5. Sonría.

6. Recuerde siempre el nombre de las personas.

7. Sea un buen oyente, aníme a los demás a que hablen de sí mismos.

8. Hable siempre de lo que le interese a los demás, no solamente a usted.

BIENVENIDOS AL CICLO ESCOLAR 2013

 

CUANDO MENOS LO ESPERAMOS,

LA VIDA NOS COLOCA DELANTE UN DESAFÍO,

QUE PONE A PRUEBA NUESTRO CORAJE

Y NUESTRA VOLUNTAD DE CAMBIO.

Paulo Coelho