Jóvenes buen día, acá les dejo el enlace para que descarguen el archivo con el que terminamos el contenido del bimestre, el cual deben de leer completo y trabajaremos en clase para resolver dudas, ninguno puede hacer falta para llevarlo en la proxima clase, debido a que realizaremos la última actividad que nos hace falta.
Click en el siguiente enlace https://docs.google.com/file/d/0B81ReBlciUStdkdUNHZrY3F3R3c/edit?usp=sharing
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Jóvenes!! se les recuerda que ya pasaron 3 días de la fecha de entrega de su tarea # 3... ¿¿QUÉ PASA??
Ninguno la entrego!!..... Recuerden que son puntos menos por atraso!!... Mientras más días pasan, más puntos se le restarán! =(
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Mercas! buen día, se les recuerdan las siguientes tareas y sus fechas correspondientes
1. Curriculum Vitae (completo) - 20 de Marzo - 10 puntos
2. Investigación sobre la Ética - 20 de Marzo (trabajo grupal en clase) - 10 puntos
3. Investigación formal con boligrafo. (Ya conocen los lineamientos de un trabajo formal): Psicología aplicada al consumidor. - 3 de abril - 10 puntos (trabajos impresos se anulan sin derecho a recuperar)
4. Dramatización: Fases de la compra - 3 de abril - 10 puntos
5. Test de Temperamentos - 8 de abril - 10 puntos
6. Test de Toma de decisiones - 8 de abril - 10 puntos
7. Test (pendiente) - 8 de abril - 10 puntos
8. Exposición por grupos - 10 de abril
9. Cuaderno al día - Fin de unidad
CALENDARIO
ACADÉMICO II UNIDAD
COMPETENCIAS DE UNIDAD:
Aprecia
la importancia de conocer el comportamiento del consumidor para el éxito
empresarial.
Crea
dominio la teoría y la aplicación de cada uno de los procesos de la decisión de
compra.
Promueve
la aplicación de la psicología del color al consumidor.
INDICADORES DE LOGROS:
Identifica
y crea dominio la temática de psicología aplicada al
consumidor.
Define
conceptos básicos de la unidad.
Crea
dominio de los temas en la práctica.
Analiza
y aplica los conocimientos adquiridos en clase en la resolución de casos.
Enjuicia
los aspectos que intervienen en la eficiencia laboral.
CONTENIDOS DE UNIDAD:
·
Semana
1 del 5 al 9 marzo
¨ Psicología
del Consumidor
¨ Relación
de la Mercadotecnia con el consumidor.
¨ Raíces
interdisciplinarias del comportamiento del consumidor.
¨ Modelo
simplicado de la toma de decisiones del consumidor.
·
Semana
2 12 al 16 de marzp
¨ ¿Qué
el comportamiento del Consumidor?
¨ Fases
del proceso de compra
¨ Pre-Compra
¨ Compra
¨ Post
– Compra
¨ Aspectos
anteriores a la compra
¨ Desde
el punto de vista del consumidor
¨ Desde
la perspectiva comercial
·
Semana
3 19 al 23 de marzo
¨ Aspectos
durante la compra.
¨ Desde
el punto de vista del consumidor.
¨ Desde
el punto de vista del comerciante
¨ Aspectos
Durante la Compra
¨ Desde
el punto de vista del consumidor
¨ Desde
el punto de vista del comerciante
·
Semana
4 26 al 30 de marzo
q Proceso
de Complejidad
¨ Proceso
de complejidad baja
¨ Proceso
de complejidad alto
·
Semana
5 9 al 13 de abril
¨ Etapas
del Proceso de Decisión de Compra
¨ Reconocimiento
del problema.
¨ Búsqueda
de la Información.
¨ Evaluación
de análisis de alternativas.
¨ Decisión
de compra.
¨ Sensaciones
posteriores a la compra.
·
Semana
6 16 al 20 de abril
¨ Motivos de atracción del producto o servicio.
¨ Factores
que afectan al consumidor.
¨ Cultura.
¨ Subcultura.
¨ Grupo
Social.
¨ Famalia.
·
Semana
7 23 al 27 de abril
¨ Influencias
Internas
¨ Personalidad
¨ Motivación
¨ Procesamiento
de Información
¨ Aprendizaje
y memoria.
¨ Actitudes
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Parcial
Recordatorio: preparar la investigación del proyecto parcial sobre el "Empowerment y el tema que le corresponde por grupo"
ESTILOS DE APRENDIZAJE
Instrucciones: imprimir y pegar en el cuaderno o transcribirlo tal cual como se presenta en la siguiente imagen.
Nota: se le adjunta el enlace en documento de word e imagen para que cuente con otra posibilidad de descargar el documento de Estilos de Aprendizaje.
PLANIFICACION - PSICOLOGIA APLICADA AL CONSUMIDOR
COMPETENCIAS DE UNIDAD:
Aplicación de
diversas técnicas Psicológicas a la selección y
adiestramiento
de los trabajadores de una organización empresarial y a la promoción de
condiciones y técnicas de trabajo eficientes, así como a la satisfacción
laboral de los propios trabajadores
Deduce
el significado de la cultura organizacional y asocia sus componentes, para que
sean identificados en las empresas nacionales e internacionales.
INDICADORES DE LOGROS:
Comprende
la importancia del curso y analiza la apliccion del mismo en su vida cotidiana.
Define
conceptos básicos del tema de psicología.
Aplica
los temas en la práctica de la vida cotidiana.
Analiza
y aplica los conocimientos adquiridos en clase en la resolución de casos.
CONTENIDOS DE UNIDAD:
·
Semana
1 – 14-18 de enero 2013
¨ Fundamentos
de Psicología
¨ Conceptos.
¨ Historia
de la Psicología.
¨ Principales
Exponentes.
¨ Cronología
de la Psicología
¨ Psicología
Administrativa.
¨ Psicología
Organizacional.
·
Semana
2 – 21-25 de enero 2013
¨ Ramas
de la Psicología
¨ General
¨ Del
Desarrollo
¨ De
la Personalidad
¨ Social
¨ Industrial
¨ De
la Educación
¨ Clínica
·
Semana
3 -28 de enero al-1 de febrero
2013
¨ Interrelación
entre Personas y Trabajo
¨ Concepto
de trabajo
¨ La
importancia del trabajo
¨ Multiculturalismo.
¨ La
naturaleza multicultural del trabajo en el siglo XXI
¨ Subtemas
·
Semana
4 – 4 al 8 de febrero 2013
¨ Las Organizaciones - Páginas ( 5 a la 16) Chiavenato 2013
¨ Concepto.
¨ Eras
de la Organización.
¨ Era
de Industrialización Clásica.
¨ Era
de la Industrialización Neoclásica.
¨ Era
de la Información.
¨ Organización
como sistemas abiertos.
·
Semana
5 – 11 al 15 de febrero 2013
¨ Tipos
de Organización – Páginas (10 a
la 18) Chiavenato
¨ Organización
como sistemas sociales.
¨ Organización
como sistemas abiertos.
¨ Enfoque
de Katz y Kahn.
¨ Enfoque
de Tavistock: sistema sociotécnico.
·
Semana
6 – 18 al 22 de marzo 2013
¨ Las Personas Comportamiento del Consumidor–
Páginas (42 a
la 47) Chiavenato
¨ Variabilidad
Humana
¨ Teoría
de campo de Lewín.
¨ Teoría
de la disonancia cognitiva.
¨ La
compleja naturaleza humana.
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